芳林新叶催陈叶
《新叶集》序
盛夏时节，新叶迸发，满眼新绿，生机勃勃。
云南大学中国民族史专业2003、2004、2005三届硕士研究生的十二篇学位论文经过十余年的修订、编辑，在新叶苍翠，绿树繁茂的时节即将付梓刊行。
十多年来，这三届的十二位硕士研究生已经成长为各自工作岗位的顶梁柱。他们中有教授、副教授、行政领导等，他们中不少人已经担任硕士研究生的指导教师，段红云教授已是博士研究生导师。眼见一代新人茁壮成长，满心的喜悦，难于言表；满腔的热情，不易书写。
这十二篇硕士学位论文，研究的课题不同，写作的风格各异，但有一点是共同的，这就是：创新！每一篇论文都是创造性的学术成果，将中国民族史的研究向前推进了一步。
方国瑜先生开创的云南大学中国民族史专业，六十余年来，人才辈出，成果丰硕，一代一代，薪火相传，继长增高。
回顾中国民族史专业培养研究生的历程，总结我们的经验，归根结底就是方国瑜先生的十字箴言：“不淹没前人，要胜过前人”。就是尊重前人，认真向前人学习，以前人为榜样，在前人的基础上，有所发现，有所发明，有所前进，有所创造，做出超迈前人的成果。
云南大学中国民族史专业，具有良好的学风，这就是实事求是。实事求是有几个基本的原则。一是认真、全面、系统、完整地收集史料，史料是研究历史的基础，没有不依靠史料的历史研究，也没有离开史料的历史研究。二是要认真、深入、细致地整理史料，辨别史料的真伪，确定史料的年代，考订史料的地域，审定史料的人物。三是精确地分析史料，正确地考释史料，准确阐释史料，既不能肤浅，又不能过度。四是要正确处理好史料与理论的关系，这就是“摆事实，讲道理”；而不是“讲道理，摆事实”。这就是说在研究史料的基础上，通过历史事实，讲清道理。而不是预设一个自认正确的“道理”，再用事实加以演绎。道理、原则、规律不是在历史事实之前，更不在历史事实之上，而在历史事实之中。研究历史必须从史料出发，而不是用观念来剪裁编排史料，重要的是正确阐释史料，而不是给史料下定义。
在学位论文的写作中，我们注意选题、立论、思考、论证、结论几个方面。选题如择偶，要从人生规划的长远观点选取研究生自己喜欢、自己热爱、自己乐意的题目。所选题目一定要前人没有做，后世不可无，对学术发展有价值，对现实社会有意义的课题。所谓“前人没有做”有三个含义：一是前人没有注意到，或前人已注意到尚未动手做的；二是前人已经做过，但没有做好做足，需要补充、进一步做好；三是前人做错了，需要纠正过来。只有这样才能推进学术的发展，在学术史上写下自己独特的一页。
在硕士论文的写作中我们强调：视野要宽广无垠，想象要海阔天空，立论要新颖独到，资料（史料）要完备无缺，研究要严谨求实，考证要细致缜密，论证要稳妥允当，文笔要简明流畅，结论要留有余地。我们的研究生都严格按照这个要求努力去做。这十二篇论文，不能说全都完美无缺，但都达到或接近这个要求。所以评审的同行专家才会给予肯定，答辩的委员才会予以通过，学界的前辈才会赐予好评。
在培养研究生的时候我们坚持上好基础课、学位课、选修课。在讲课时，不仅要给研究生传授最基本的知识，还要在讲课时营造创造性环境，让学生讨论前人未做，前人欠缺、前人失误的课题，用批判的眼光，用独立的思考，用求实的精神做好学问。在课堂上形成一个较为系统的研讨环境，大家在一起商量旧学，增益新知。大家在一起经由读书、思考、研讨，分享心得，一起成长。大家边学边做，培养和训练学生从事史学研究和写作的综合能力。以前沿性、创新能力训练为特色。课程以研究为中心，打破以教师为中心的模式，排除个人意向的灌输与说教，形成参与者之间相互学习、相互交流、相互切磋、相互帮助、相互补益的良好的学术氛围，共同探寻真理。
在教学中我们尊重每一位研究生，尊重他们的独立人格，尊重他们的独特兴趣，尊重他们的独行自由，尊重他们的独到见解，尊重他们的独创观点。导师不是象棋中的将帅，将学生当做维护将帅生存的相车马炮卒。导师和学生一样都是围棋上的一粒子。关键是要把每一粒子放在最适合的位置，让他们一个个活起来！让每一个学生都能开辟一方新天地，做出一番新事业。
这三届研究生招生时，除政治外语两门由教育部统一出题考试外，专业课都是本专业独立自主设置考试科目，自主制定考试题目，自主批阅考试卷子，自主进行面试。导师有较大的自主空间。因此选拔的研究生专业基础较好，研究能力较强。研究生不是本科教育的延续，而是以研究为主的科学研究的前期训练。研究生科学研究的训练的重要特点就是直接引入研究前沿的个体化研究。独立研究是研究生的基本特质。没有独立研究就不是研究生。因此从选拔研究生就应该从“个体化研究”、“独立研究”的特质开始。要做到个体化研究，就应该让导师发现研究生的特点、优点：同时启发研究生要发现自己的特点、优点。导师与研究生之间教学相长，相互切磋，相互帮助，共同完成一个创新课题，作出创造性成果。
十二位硕士研究生，大多立定志向，以学术研究为人生事业，将硕士生的学业作为学术研究的开端，学术事业的基础，学术发展的起步，所以他们在学业上踏踏实实、勤勤恳恳兢兢业业，孜孜矻矻，取得了优良的业绩。他们撰写硕士论文的过程比他们获得学位、获得好评重要得多。更重要的是，他们由此踏上学术研究的征程，一发不可收拾，佳绩赓续，硕果不断，前途无量。
应该说明的是， 2004届陈国保学友的硕士论文《两汉交州刺史部研究》没有收入本论文集，因为在郑志惠教授指导下撰写的这篇论文获得云南省优秀硕士论文奖，已在云南大学出版社出版，并获得优秀科研成果奖、国家图书奖。
转瞬间，十多年过去，昔日的小小树苗已长成栋梁之材。当年的学子已成长为副教授、教授、研究生导师。“满眼生机转化钧”，“江山代有人才出”，忝为教师，看到后来居上，青胜于蓝，满心欢喜，深感教书人特有的幸福与自豪。
还是刘禹锡说得好：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”！
让我们为一代新人的成长鼓掌欢呼！
林超民 于云南大学 补拙斋 2016/5/21
